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• 孩子是人生最美好的阳光

  作者：笑对生活DJH 发布时间：2017-07-31 17:31:23

  这是讲述爱与奉献的故事，只有懂得爱，对身边人的爱，对大自然的爱，对人情的爱的人才感受得深刻美好的故事；只有懂得奉献，对别人的冷暖奉献同情舍与，对别人个性奉献宽容支持，对他人的盲区奉献鼓励帮助就能获得人世间最美好的风景。

         这是一个很完美的故事，最后的结局大欢喜。彼得学会了他讨厌的书本阅读，克拉拉离开轮椅独立欣赏风景，阿尔姆大叔做到了与人为善，彼得奶奶冬天不冷了，克雷森医生找到了一生灵魂与身体的归宿。当然如果克雷森医生医治好了彼得奶奶的病就更完美了。

       令人无法忘记的还是书中对阿尔卑斯山脉的风光的描述，真的有这样美吗？真想有生之年去那里，登上山坡听听山鹰和小虫的鸣叫，或者白雪皑皑的冬日滑雪看日出，亦或者找一处民宿去感受那里带着泥土和芳草气息的风。

        幸福的体验有很多种，像作者这样去感受孩子，去全身心的爱所有的孩子，有时候甚至去做一个孩子。这种幸福的体验肯定永远是值得去感受的，并且也是我们最容易体会到也最容易忽视的。作者有句话：这是一本献给孩子和爱孩子的书。这个标题和表达真好。

         孩子是人生最美好的阳光。

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• 《海蒂》各人物分析

  作者：mysticark 发布时间：2010-11-11 00:43:34

  从最初看日本的那个动画片，到看过迪斯尼的那部电影，最后我才下定决心读这些影视作品的原著——约翰娜·施皮里写的《海蒂》。

  读过这本书后，我最想讨论的就是书里写到的这些人物，就先从小海蒂开始谈起吧。从书的内容看，可以把小海蒂的变化分成三个阶段：从她5岁来到爷爷住的山上到8岁时离开是第一个阶段、接下来她在克拉拉家里住的那段时间是第二个阶段、最后她再次回到爷爷住的山上后是第三个阶段。海蒂在第一个阶段的时候留给人的最大印象就是热爱大自然：她喜欢在草地上打滚，喜欢满上遍野跑着玩，她还喜欢跟羊甚至是跟别的动物打交道；在爷爷的屋子里，海蒂喜欢睡干草铺的床铺，喜欢吃用羊奶做成的食物，还喜欢逗爷爷开心；而到了冬天，海蒂最喜欢做的事情就是下山去看彼得的姥姥……对不起，不知为什么，当我一谈到海蒂的时候就失控，总是滔滔不绝地讲这些东西。而这些足以让海蒂的形象在我们面前浮现出来：一个天真、活泼可爱的小姑娘，正在户外无忧无虑、尽情欢快地玩耍……

  自从海蒂被带到克拉拉的家后，海蒂的故事进入第二个阶段，其实也宣告海蒂从此进入了另一种生活。为了适应这种生活，海蒂的性格也随之发生了变化，以前那个天真可爱毫无忧虑的小姑娘消失了，取而代之的是一个沉默寡言、经常怀念着自己故乡的女孩。其实从物质生活上来说，克拉拉家里的人并没有亏待过海蒂，海蒂在克拉拉家里的生活条件一直都很好。但对海蒂来说，这就好比是把一只在野外自由飞翔的小鸟抓到笼子里养着一样，任凭怎样无微不至地关怀这只鸟，它还是会不停地反抗，到最后甚至会因为过度挣扎而死。让海蒂突然从一个自由自在的生活环境换到一个规矩森严的生活环境中，的确是极难让她适应的：在克拉拉的家里，海蒂经常因为不熟悉规矩而出篓子。而对规矩要求严格的罗特迈耶小姐总是挑海蒂的毛病，这让海蒂经常受委屈，使得海蒂的生活变得很压抑。但她却没有一个可以倾诉的对象，再加上她是个好孩子，她不会通过做一些过分举动来发泄自己，让海蒂的生活就这么一直压抑着。直到有一天，终于实在是压抑不住了——发生了“闹鬼”事件，虽然白天可以控制住自己但到了夜晚却在潜意识里面终于爆发出来了。动画版和迪斯尼版都是很完美地展现了“闹鬼”这个关键的事件，使得这成了让我最喜欢的两个版本。

  因为“闹鬼”事件的影响，让克拉拉的家人把海蒂送回了她爷爷那里，故事进入第三个阶段。虽然海蒂回到了原来的生活环境里，但这个时候的海蒂已经变得和以前不一样了。经过这次经历，让海蒂长大了许多，也变得懂事了许多，这个时候的海蒂所展现得的更多是她关心爱护别人的性格特点，甚至会通过自己的行动去感化别人。她成功让爷爷愿意重新回到村子里和村民交往，也让彼得学会了识字，而克拉拉最后学会走路其实也有她的一份功劳。

  下面谈一下克拉拉家里的管家罗特迈耶小姐。应当说在书里面她根本不是坏人，至少在生活上她没有亏待过海蒂，只是她处事太刻板了，不懂得通情达理、善解人意。也因此让她很难喜欢上小海蒂，而海蒂对她更多的是害怕和畏惧，这样使得这两个人很难相处在一起。后来也许是已经知道自己到时会受不了，罗特迈耶小姐并没有跟着克拉拉一块到山上去，但动画版和迪斯尼版却都安排她上山了，不过她也只有出洋相的份。

  接下来该谈克拉拉了。如果说海蒂是一只在野外自由飞翔的小鸟，那克拉拉就是一只从开始就养在笼子里的小鸟：虽然很想到外边去玩玩，却发现自己怎么也适应不了外边的环境。其实克拉拉一直就很想到户外去玩，可无奈她自己的身体实在是不允许，让她总是无法如愿。而海蒂的到来无疑是给了她一根救命稻草，这样一位几乎是“原生态”的小女孩让这个不能行走而长期卧床的女孩产生的极大兴趣，海蒂无论做什么事情都能让克拉拉高兴地笑起来。而管家看到海蒂能让克拉拉这么高兴，也愿意把海蒂留下来了，尽管不是很喜欢这个小女孩。

  还有克拉拉的奶奶，是一位慈祥的老人。不得不说，她的到来让她成了海蒂的救星，若不是因为她海蒂在这一家的生活可真要闷死了。她最大的功绩是让海蒂学会了识字和阅读，而这些也让海蒂到后来用在了教彼得上面。

  再就是克拉拉的爸爸，也就是这一家的主人，很难想象他是这么通情达理的人。正是他对家里面人的劝说，和他对海蒂的态度，才让这个家里面的人认识到了海蒂的好处。最后也是他发现了“闹鬼”事件的原因。

  下面该谈彼得了，他是个不爱读书的孩子。前期他带领着海蒂一起在山上玩耍，倒也凸现出他的那种“大哥哥”的形象。可后来等到海蒂回来的时候，他的缺点就逐渐显露出来了。比如说他因为贪玩而逃学，尤其是当海蒂教他的时候，彼得反而显得还没有比自己小好几岁的海蒂懂事，后来甚至因为妒忌克拉拉抢走了他的朋友而把克拉拉的轮椅推下了山（不过这也是促成克拉拉站起来的原因之一）。现在回想起来，感觉动画版确实把他写得太好了：逃学变成了因为帮助别人送东西而耽误，他还做了一副背架来背克拉拉上下山。

  彼得有两位亲人：他的妈妈和他的姥姥，而彼得的姥姥是一位已经双目失明的老人。当海蒂在山上住的时候，她总是在冬天的时候去看望这一家。而海蒂的爷爷也帮着这一家做了很多事情。

  海蒂的姨姨迪蒂，只是在把海蒂送上山和送到克拉拉家的时候出场了一两次，后来因为没脸再见海蒂的爷爷所以把海蒂送回山上的那次不是她。

  最后终于谈到海蒂的爷爷了。在全书里面，他是算是最神秘的人物了。他人生的经历可谓是非同寻常，但因为有着不堪回首的记忆，让他远离村民而选择独自一人在山上过。但在海蒂这位可爱的孙女的感化下，让他逐渐愿意和人交往起来：在前期先是他修补好了彼得姥姥家的那间漏风的房子，并到了后来他真的下山和村民交往起来，而且让海蒂进学校读书，也是他教会克拉拉逐渐站起来并学会走路的。

  虽然我读的不是本页面所示的版本，但因为我找不到我读的那一版的页面，就发到这里来了。另外如果想感受原文意义的话，我建议去读德文版，因为从一些资料上看，这本书的英文版是有翻译问题而使得其阅读意义大打折扣（遗憾的是，我读的这本就是基于英文版翻译的）。

  至于基于这本书改编的影视作品，目前我感觉最好也最喜欢的就是高畑勋导演的那部动画片（宫崎骏只是参与制作）。虽然这个版本确实改了一些地方，不过对原著情节的还原也是最为细致的了。这个版本对宗教涉及得比原著要少得多，不过貌似除了1968版外英美的几个电影版对宗教涉及得都不是很多（但1968版偏偏对原著改得最厉害），德国出的那几个电影版没有看过不是很清楚。

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• 一泓清泉润心田

  作者：Sugar Rush 发布时间：2013-07-02 23:58:38

        出于偶然，我有幸读到了瑞士女作家斯佩丽（1）的代表作《海蒂》（2）。读罢掩卷，不禁为小说高超的艺术手法和深刻的现实意义拍案称绝。毋庸置疑，这是一部出色的儿童文学著作，然而在我看来，它应该更适合成年人去阅读。尤其是在当下物欲横流、人心不古的年代，读到这样的作品，其感受是极其微妙的——沉醉于阿尔卑斯山的旖旎风光中，恍若脱离了喧闹的尘世，腾飞于真善美的天空。而主人公海蒂恰似这天空中遨游的天使，给所有人的心田里注入一泓洗涤污垢的清泉。

        斯佩丽在这部小说中，仅用十几万字就成功刻画了许多栩栩如生、性格分明的人物形象。而给我触动最深的，除了海蒂，就是艾尔姆大叔。从艾尔姆大叔身上，能收获更多的东西。

  “艾尔姆大叔”人物形象分析

  艾尔姆大叔姓甚名谁，并无人知晓。山村里的人似乎对此并不感兴趣，只因为他一个人孤零零的住在艾尔姆山上，才如是呼之。人们感兴趣的是他的曾经。他本来是一个大农场主的长子，后来堕落成性，喝酒赌博花光了全部家当，气死了父母，逼使兄弟沦为乞丐。也许出于报应，他的不幸接踵而来：丧妻，丧子，还不小心成了杀人犯。从此，他就生活在了自己为自己构筑的黑暗世界中，一个人孤僻的度日，脾气行为也日渐暴戾。

       为什么艾尔姆大叔会选择这种与世隔绝的生活方式呢？斯佩丽向读者交待了原因——

        当海蒂问爷爷为什么鸥鸟会不停的叫时，他不失巧妙而又略带伤感的回答：“那鸟是在嘲笑山下的人们。村子里那么多人坐在一起，互相间不和睦，所以，鸥鸟就嘲笑他们。”村子里真的不和睦吗？至少在海蒂爷爷看来是这样的。其实，从后来牧师及村民对他的热情来看，所谓不和睦正是他一厢情愿的说法。他从富庶之地带着一身的罪恶沦落到这荒凉的村落，除了对过去浮华堕落的生活无比悔恨外，他感到更多的是羞辱与自责。他深陷于这样的罪恶感中不能自拔，因而他总觉得周围的人都戴着有色的眼镜审视自己，他自己没有勇气去改过，面对现实他选择了逃避，选择了孤独。

  任何一个人都不会心甘情愿的选择孤独。海蒂爷爷没有勇气，但却不会丧失回归世俗的渴望。与其说他厌恶世俗，不如说他厌恶过去的自己。他不能自拔于历史，自然就不会坦然接受现实。而海蒂的到来，恰似一块石头投入江中，在他心中激起了一圈圈涟漪。海蒂阳光天真的童心不仅从一定程度上解除了老人孤独落寞的痛苦，而且唤醒了他进一步走出阴霾的渴望。最能反映这一点的是这样一个细节：在海蒂的央求下，爷爷终于答应下山，帮彼得奶奶修葺房舍，可是他没有进屋说话，而是一个人悄悄地爬上屋顶，锤打起来。他被海蒂的阳光所深深感染，却又不能立刻拥有改头换面的勇气，于是乎采取了这样一个折衷的方法。

        任何一个人都会犯错，任何一个人也不会十恶不赦。渴望与人和谐相处是人的本能，而爱则是人迟早会流露出来的天然的真情。海蒂在使爷爷一步步走出黑暗时，也使自己收获了一份弥足珍贵的爱。德蒂并非不爱她，只是爷爷的爱更加浓厚，更富魅力，因为他是细腻的，体贴的爱。唯有如同青萍之末的细节才最能彰显博大无边的爱：为海蒂精心铺好床铺，夜里几次查看孙女睡的可好，用雪橇送她下山时把她紧紧搂住……在这些细节里，爱得到了最自然的流露，以至于当村里人偶然瞥到其中一隅时，不禁惊讶万分，把这当作新闻来传播：“那个不近人情的人，居然对小女孩这么好！”

  细节给人的震撼往往大于那些明显而突兀的东西。因为细节里面不会有什么矫饰。然而爷爷对海蒂的爱却不仅限于此，它的魅力更在于一个耆老与垂髫跨越年龄的障碍而产生的心灵的触碰。海蒂作为一个小女孩，自然难以主动触碰到爷爷成年人的心灵，她只能以其善良纯真的笑容与泪花，去潜移默化的感染爷爷几近枯黄的心。而爷爷的心虽然如其手掌般一样枯黄，却依然埋藏着一颗翠绿的种子。在海蒂清泉的滋润下，它迅猛发芽，并长成一棵大树，成为海蒂时时眷恋的庇护之所。

         如今有几个家长能深谙孩子的内心并对他们看似无知的问题做出耐心的解答呢？我们的艾尔姆大叔做到了——

       海蒂：“这些花本来不是这样的，为什么现在变成这样子？”

      爷爷：“花喜欢在阳光下显示它的风姿，而不愿意捂在你的围裙里。”

       海蒂又问他傍晚山上的火是怎么来的。

  “这是太阳放射的火。当太阳向群山道晚安的时候，就送给群山以最灿烂的光华，让它们直到次日早晨日出都不会忘记它。”

  多么美丽而诗意的回答！可以想象，海蒂一定会露出满意的微笑，立刻陷入爷爷织就的甜美的意境里。

      爷爷这颗久违的童心，是海蒂的万幸，更是他自己的万幸。于海蒂，她的童心得到了尊重与庇护；于爷爷来说，他简直就是重获了新生。

       一个孤独者，面对一个天使般的小女孩，似乎更容易对她产生珍爱之情。当德蒂把海蒂带走后，他重获的希望被无情击碎，自然就更加的暴戾与古怪。等到海蒂重新回来时，这一几近绝望的失落感，便陡然上升到无限的幸福感，从而情不自禁的鼓起面对生活、融入社会的勇气来。

  世事无常，命运乖违，许多人成了世俗的牺牲品。面对世间层出不穷的种种诱惑，他们自甘堕落而又自觉内疚。艾尔姆大叔便是这样一个象征。海蒂的到来，对他来说自然意义非常，他终究下了山与人们生活在了一起。

        可是现实生活中，诱惑实在不少，海蒂的影子却几乎寻觅不到。于是我们更需要读这样一本书，从作者虚无的情节描写当中，尽力寻找到那一份被遗失很久的真实。任何人都不会刻意的去犯罪，而一旦失足，唯一的出路恐怕就是自赎。于无形之中，现代人犯下了这样或那样的罪。可悲的是，不仅没有一个海蒂带我们走出阴霾，反而有一种邪恶的力量，继续驱使我们把罪恶延续下去。当自赎的可能性变得如此渺茫时，读到《海蒂》这样的作品，我们都会或多或少的感到光明。恰似一泓清泉，滋润了霉臭的心田。

    

  注：

  （1）约翰娜•斯佩丽（1827—1901），瑞士著名儿童文学家。

  （2）这本书为中国文艺联合公司第一版，王书清，罗晓风译。

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• 饥饿、恐吓和荒诞

  作者：桃花石上书生 发布时间：2019-07-20 22:13:23

  《木偶奇遇记》，因为太熟悉，反而没有完整地读过，今天是无意中拿起一本，发现”和我记得的（和我想象的）不一样啊“，于是一边惊讶着一边读完了。

  我记得的，无非就是匹诺曹一撒谎鼻子就变长，以及他和爸爸在鲸肚子里的冒险（其实科洛迪写的是在鲨鱼肚子里……），还有他在仙女的帮助下变成真正的小男孩，而这些著名片段，在整本书里占的篇幅比重并不是很大。

  读这本书的时候，第一个让我吃惊的点，是对饥饿的描述很深刻。现在人很难真正饥饿了，顶多是因故推迟吃饭，或者上一顿吃得太撑要愧疚地清清肠胃，对从前的人那种吃了上顿不知道下顿在哪儿的空落落的感受很陌生。而匹诺曹，他一变成人，就饿了：

  “对孩子们来说，食欲的脚步走得太快了。实际上，短短的几分钟之后，这食欲就变成了饥饿，而转眼之间，这饥饿又变成了一只饿狼，饿得肚子像刀割似的难受。”

  匹诺曹的爸爸回家了，把自己要当早饭的三个梨子给匹诺曹，匹诺曹要爸爸把梨子皮削掉，爸爸很惊讶，严肃地批评了他：

  “我真不敢相信，我的孩子，你的嘴这么刁，吃东西这么挑剔。这可不好！在这个世界上，从小孩子时候开始，就要养成不挑食的习惯，要做到什么都吃，因为谁都无法料到会发生什么事情……意外情况很多的……”

  呃!“我真不敢相信”，吃梨子削皮是挑食的表现……

  匹诺曹饿极了，吃掉梨子，又吃掉梨子皮，最后把梨子核也吃了。爸爸就很满意。

  后来匹诺曹历险的时候，跟着鸽子吃野豌豆，鸽子也一本正经地讲：“当人们真的饿了，又没有别的东西吃的时候，野豌豆也变成了美味佳肴！饥饿不会让人任性，也不会让人嘴馋！”

  书里第二个叫我吃惊的点是，这本书，恐吓孩子很有一套。

  ——撒谎的孩子鼻子要变长；

  ——孩子不爱吃药，立刻就会有黑色兔子抬着小棺材进门来；

  ——不爱读书的孩子，要变成驴子，干活干到死……

  本书的暗黑属性还是相当强的。2008年有一部漫画邪典《匹诺曹》，再回首觉得，那只是对童话做了成人化的处理而已。

  https://book.douban.com/subject/4186205/

  匹诺曹和爸爸的关系很有趣，他们并不是艺术品和创作者的关系，他也不是皮格马利翁那样因人的期盼而获得生命的雕塑。他本来就是一块神奇的有意识的木头。当他被雕刻成一个男孩木偶，他的身份天然的是一个小孩，而创造者杰佩托老头就天然是他的爸爸。爸爸要求他不要乱跑，要做乖孩子，要上学；而匹诺曹对爸爸说的话则是：

  ”我向您保证，爸爸，我将学会一门手艺，我将是您老年时的安慰和依靠。”

  这是传统的父子关系，在这位19世纪意大利作家心目中，孩子应该这样对大人做出庄严的承诺。

  爸爸爱他，在寒冷的冬天，把自己的衣服当掉给他买识字课本，只穿一件单薄衬衣。而匹诺曹逃学出去浪，遇到很多危险。爸爸等不到匹诺曹回家，就满世界去找他，还遭遇了海难。当匹诺曹终于在鲨鱼肚子里偶遇他时，他已经独自在黑暗、可怖的鲨鱼肚子里生活了两年。匹诺曹把爸爸救回人类社会以后，爸爸生病了，变得很衰弱，匹诺曹就努力工作去养活他。这一段我看了很感动。匹诺曹又懒惰，又爱玩，可是他有一颗善良的心，也能积极改正错误，在童话里面，这样的人就是值得去拯救的，甚至值得被仙女变成一个真正的小男孩。

  仙女和匹诺曹的关系颇为古怪。开头她当匹诺曹的姐姐，后来又当过匹诺曹的妈妈（仿佛仙女是在玩过家家游戏！她“死”了两次，这也是过家家游戏），末了她回归仙女的角色，把匹诺曹变成一个真正的男孩。

  匹诺曹在这个世界的游历也颇为古怪，显得很不连续，好像一部中间被撕坏的小人书，又让人想起《爱丽丝漫游奇境》，荒诞感扑面而来。也许童话就该这么写。现在的科幻和奇幻故事都缺乏这种跳脱感。

  最让我感到荒诞的是结尾，匹诺曹被仙女变成了一个真正的男孩……然后，他看到了自己的旧身体放在椅子边上：

  “这个木偶的脑袋歪向一边，胳膊向下摆动着，双腿交叉，半截弯曲，如果他能站起来的话，简直像是奇迹。”匹诺曹看了一会儿，自言自语道：“在我是个木偶的时候，我有多么可笑！”……

  这一段看得我满心疑惑：既然他的原来的身体还在那儿，他是怎么变一个正常小男孩的？仙女不是把他的身体改变了，而是直接给他一个新的肉身？这这，也太荒诞了吧！

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• 知错能改，善莫大焉

  作者：伊兰月 发布时间：2016-01-16 12:09:22

  木匠杰佩托用一块有灵气的木头做成了木偶，他的名字叫匹诺曹。

  匹诺曹的故事是一个坏孩子变成好孩子的故事，他有着普通孩子的情感，天真勇敢，但他也有普通孩子常见的坏毛病撒谎、贪玩、任性、缺乏判断力、意志不够坚定。

  看完此书有种在看自己成长的故事，故事里匹诺曹的所有坏毛病我们不见得都有，但难免有那么一两点。

  从匹诺曹一诞生没有一天不让他的爸爸杰佩托操心，他为了看木偶戏卖掉课本，他的好奇心让他忘记了爸爸买书是卖掉了自己唯一的一件大衣，而此时正值寒冬凛冽。我们也曾像匹诺曹一样为了满足自己的好奇心而忘记了父母的辛苦。

  匹诺曹获得了5枚金币，路上遇到狐狸和猫听信了他们“把金币种在奇迹田里就可以长出一千两千的金币”的谎话。最后金币都被骗走了。人不该贪心而应该脚踏实地，每一个想不劳而获的人最后都会两手空空。

  匹诺曹与爸爸失散，遇到了好心的仙女妈妈，然而匹诺曹还没有学乖，他听信坏孩子“灯芯”的话没有按时回家而去了没有书本没有学校的玩具城，一直玩了五个月，最后变成了一只驴，被小矮人拉到市场和集市出售。他被买主拖到海边准备淹死他所幸遇海水变回了原来的样子但是却被鲨鱼吞进肚子与阔别两年的爸爸重逢，他勇敢地带爸爸逃出了鲨鱼肚。从匹诺曹逃学变成蠢驴这事告诉我们任何想逃脱课本、学校的孩子最后都会变笨，匹诺曹之所以被同学引诱是因为他的意志不够坚定，也没有足够的判断力辨别别人说的话的对错，学习可以培养我们独立思考的能力让我们在面对诱惑时有足够的判断力。

  每当匹诺曹被诱惑要做出错误的决定时小蟋蟀或者其他小动物就会出现在匹诺曹身边规劝他而匹诺曹总是宁愿相信别人的不怀好意而不愿听别人的良苦用心。这是我们经常会犯的一个错误，诱惑真的是很吸引人他裹着糖衣引我们入局，我们有判断力却没有足够的自制力，以至于犯了一个又一个的错误直至一无所有才幡然醒悟。

  匹诺曹的形象是个孩子，所犯的错还不到不可原谅的地步，孩子更需要一步步的引导与原谅。

  经历一番磨难后匹诺曹明白了许多，是人都不可能不劳而获都要干点活计为自己挣得面包，他吃了太多坏孩子的亏，他不再偷懒、不再撒谎完完全全变成了好孩子。这一切被仙女妈妈看在眼里他把匹诺曹从木偶变成了真正的孩子。

  只要孩子真心实意的变好，大人可以原谅孩子一次次犯的错误，但切莫屡教不改。

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